Introducción a la importancia de la igualdad de género en la escuela y la comunidad.
max romo
Ubicación curricular
Contenido Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la aportación de mujeres y hombres, en las actividades de la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Objetivo general: Reconocer la aportación de mujeres y hombres en las actividades de la escuela y la comunidad, desarrollando actitudes y prácticas que promuevan la igualdad de género.
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
- Tema: Introducción a la importancia de la igualdad de género en la escuela y la comunidad.
- Actividades:
- Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad.
- Desarrollo (25 minutos):
- Lectura de un cuento infantil que aborde la temática de la igualdad de género.
- Realización de una ronda de preguntas y respuestas sobre el cuento leído.
- Discusión en grupo sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en la familia y la comunidad.
- Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer la aportación de mujeres y hombres en la escuela y la comunidad.
Sesión 2:
- Duración: 45 minutos
- Tema: Igualdad de género en la escuela.
- Actividades:
- Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.
- Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes actividades que se realizan en la escuela y que son realizadas tanto por hombres como por mujeres.
- Realización de una actividad práctica, en grupos, donde los alumnos deben identificar los roles de género en diferentes actividades escolares y proponer acciones para promover la igualdad.
- Puesta en común y discusión de las propuestas de cada grupo.
- Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y reconocer las aportaciones de mujeres y hombres en la escuela.
Sesión