Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

2. Desarrollo (35 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de instructivos (juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.).


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo nos ayudan en diferentes situaciones.


• Ejemplos de situaciones en las que se pueden utilizar instructivos.

Actividad 2: Lectura de instructivos (15 minutos)

• Distribución de instructivos a los alumnos (juegos, uso de objetos, etc.).


• Lectura individual de los instructivos.


• Preguntas de comprensión sobre los instructivos, para evaluar la comprensión lectora (ejemplo: ¿Cuáles son las instrucciones principales? ¿Qué materiales se necesitan?).


• Puesta en común de las respuestas.

Actividad 3: Aplicación de los instructivos (10 minutos)

• Realización de una actividad práctica usando los instructivos (por ejemplo, armar un puzzle, elaborar una manualidad, etc.).


• Observación y acompañamiento del docente durante la actividad.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Agradecimiento a los alumnos por su participación y esfuerzo.


• Despedida y cierre de la clase.

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