Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los cacomixtles en la ciudad de México.


• Discusión en grupo sobre qué conocen los alumnos sobre los cacomixtles y su presencia en la ciudad.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Por qué los cacomixtles están en peligro en la ciudad de México? ¿Qué impacto tiene su desaparición en la biodiversidad local?


• Investigación en grupos sobre la situación actual de los cacomixtles en la ciudad de México y las posibles causas de su desaparición.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo y discusión en clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se ve afectada por la desaparición de especies.


• Presentación de ejemplos de acciones sustentables que pueden contribuir a la conservación de la biodiversidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una lista de acciones sustentables que pueden llevar a cabo en su entorno para proteger la biodiversidad.


• Discusión en grupo sobre las acciones propuestas y cómo pueden implementarlas en su vida diaria.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores y relación con el objetivo PDA.