Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Domingo Camacho
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Conductas inapropiadas de disciplina al convivir entre los jóvenes.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de problemas de conducta:



  • Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas".

  • Diálogo abierto sobre las conductas inapropiadas de disciplina entre los jóvenes y sus posibles causas.

  • Reflexión sobre la importancia de la convivencia respetuosa y el trabajo en equipo.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de conducta.


Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre herramientas, máquinas e instrumentos:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  • Presentación de los hallazgos de cada equipo y discusión en grupo sobre los procesos de cambio técnico de dichas herramientas.


Sesión 3 (45 minutos) - Relacionando las conductas inapropiadas con el tema:



  • Análisis de casos reales de conductas inapropiadas entre