Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Reyna Pérez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


PDA: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando nuevos sonidos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes sonidos y palabras de su comunidad y otras culturas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una ronda de presentación donde cada niño diga su nombre y una palabra que le guste.

  2. Presentar diferentes objetos o imágenes que representen sonidos de su comunidad y de otras culturas.

  3. Realizar juegos de adivinanzas de palabras desconocidas a partir de su contexto.

  4. Realizar una actividad de dramatización donde los niños representen sonidos y palabras desconocidas.


Sesión 2:
Título: Juegos de palabras divertidos
Objetivo: Fortalecer el vocabulario y la expresión oral de los alumnos a través de juegos de palabras.


Actividades:



  1. Realizar juegos de palabras como trabalenguas, rimas y adivinanzas.

  2. Fomentar la participación de los niños en la creación de palabras nuevas y en la interpretación de su significado.

  3. Utilizar juegos de mesa que promuevan la comunicación y el lenguaje oral.


Sesión 3:
Título: Cuentos y canciones de diversas culturas
Objetivo: Promover la diversidad lingüística a través de la narración de cuentos y la interpretación de canciones de diferentes culturas.


Actividades:



  1. Leer cuentos que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  2. Realizar actividades de comprensión