Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la configuración de los campos tecnológicos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Tiempo total: 2 sesiones de 45 minutos cada una (total 90 minutos)

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Lectura y discusión (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos un texto relacionado con el tema, enfocándose en las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas.
   
   
   • Los alumnos leerán el texto de forma individual y subrayarán las ideas principales.
   
   
   • Posteriormente, realizarán una discusión en grupos pequeños para compartir y analizar las ideas encontradas en el texto.
   
   
   
   



3. Análisis de casos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos casos reales en los que se evidencie la implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
   
   
   • Los alumnos analizarán los casos en grupos pequeños y establecerán la relación entre los factores técnicos y los factores sociales que inciden en los mismos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Reflexión y escritura (20 minutos):
   
   
   • Los alumnos reflexionarán sobre lo aprendido en la sesión anter