Clase de Materiales, procesos técnicos y comunidad
Luis Barcenas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Clase de Materiales, procesos técnicos y comunidad
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Conocer y comprender el origen y transformación de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Breve discusión sobre la importancia de utilizar materiales de forma sustentable.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación multimedia sobre diferentes materiales y su origen.
b. Discusión en grupos pequeños sobre las características tecnológicas de los materiales y su relación con la sustentabilidad.
c. Presentación de casos de uso de materiales locales y sustentables. - Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales de forma responsable y sustentable.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Identificar las técnicas y procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de diferentes técnicas de transformación de materiales.
b. Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes técnicas para transformar un material específico. - Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar técnicas adecuadas para la transformación de materiales.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Conectar los conceptos de materiales y procesos técnicos con la comunidad y su entorno.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Discusión en grupos sobre las aplicaciones de l