Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Secuencia didáctica: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar: Falta de laboratorios

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática de la falta de laboratorios y cómo esto dificulta el aprendizaje de las unidades y medidas en Física.


• Motivar a los alumnos a buscar soluciones creativas para superar esta limitación.

Actividad 2: Indagación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre diferentes unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como entrevistas, encuestas o búsqueda de información en línea para recopilar datos relevantes.

Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)

• Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se fomentará el intercambio de ideas y la participación de todos los alumnos.


• El profesor irá registrando las unidades de medición mencionadas en un pizarrón o en una presentación.

Sesión 2:

Actividad 4: Aplicación práctica (25 minutos)

• El profesor propondrá a los alumnos la realización de una actividad práctica que simule un laboratorio.


• Los alumnos deberán medir diferentes magnitudes utilizando unidades de medición y registrar sus resultados.


• Se fomentará la colaboración y el trabajo en equipo.

Actividad 5: Reflexión y conclusiones (15 minutos)

• Los alumnos deberán reflexionar sobre la im