Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ISC Ernesto Alonso
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1: Introducción al tema Herramientas, máquinas e instrumentos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Pregunta guía: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan en nuestra vida diaria?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos (hogar, escuela, trabajo, comunidad).

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar distintas herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes proporcionadas.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de conocer y saber utilizar las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Planteamiento de la problemática a abordar en las siguientes sesiones: la aplicación de las formas de organización en la comunidad "Economía Local".


Instrumento de evaluación formativa 1: Cuestionario de comprensión sobre los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


Clase 2: Formas de organización en la economía local


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar las formas de organización en la comunidad "Economía Local".


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Breve repaso del tema anterior: herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Pregunta guía: ¿Cómo crees que las formas de