Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Mal uso de las tecnologías

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia.
   
   
   • Realizar una breve actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos sobre el tema, por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes tecnologías y pedirles que identifiquen los elementos que las componen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducir el concepto de procesos técnicos y explicar su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión sobre la relación entre los sistemas técnicos y su entorno.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar ejemplos de sistemas técnicos en su entorno.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar al menos un ejemplo y explicar los elementos que interactúan en dicho sistema técnico.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y hacer énfasis en la importancia de entender la relación entre los sistema