Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la violación de los Derechos Humanos de los NNA desde las asignaturas de Historia, Ética y Ciudadanía, y Lengua y Literatura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
   
   
   • Planteamiento del problema: La violación de los Derechos Humanos de los NNA.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes y testimonios de casos de violación de derechos humanos de los NNA.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, pensamientos y reflexiones que surgen al observar las imágenes y testimonios.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos de los NNA en México y en el mundo.
   
   
   • Los alumnos deberán recopilar información, analizarla y preparar una breve exposición para compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos? ¿Qué retos enfrentan las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión?
   
   
   • Breve debate en