La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Normas comunitarias y su transformación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase y del problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas comunitarias actuales y su importancia.


• Presentación de un breve video/documental sobre la transmutación del sistema feudal y el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.


• Discusión en grupo sobre cómo estos cambios afectaron las normas comunitarias.

Cierre (10 minutos):

• Preguntas de reflexión para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y las preguntas de reflexión.


• Introducción del concepto de humanismo y su relación con la transmutación del sistema feudal.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad práctica en grupos. Los alumnos deberán investigar y debatir sobre cómo el humanismo influyó en el desarrollo de los estados nacionales y las monarquías absolutas, y cómo esto afectó las normas comunitarias.


• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.

Cierre (10 minutos):

• Preguntas de reflexión para la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y las preguntas de reflexión.


• Relacionar los conceptos trabajados en las sesiones ant