Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y del problema: "¿Por qué nos cuesta trabajo participar en actividades de iniciación deportiva?"


• Realización de una lluvia de ideas en relación al problema planteado.


• Formación de equipos de trabajo para realizar una investigación sobre la importancia de las actividades de iniciación deportiva para la salud y bienestar.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la investigación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupos sobre los beneficios de las actividades de iniciación deportiva.


• Visionado de videos o imágenes que muestren diferentes actividades de iniciación deportiva.


• Realización de una actividad lúdica relacionada con el tema para despertar el interés y motivación de los alumnos.


• Introducción de los conceptos de capacidades y habilidades motrices.

Sesión 3:

• Realización de actividades prácticas para desarrollar y mejorar las capacidades y habilidades motrices de los alumnos.


• Organización de juegos y desafíos que impliquen la aplicación de las capacidades y habilidades motrices.


• Fomento de la colaboración y trabajo en equipo mediante la participación en actividades grupales.

Sesión 4:

• Continuación de las actividades prácticas para desarrollar las capacidades y habilidades motrices.


• Intercambio de experiencias entre los alumnos s