Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los textos literarios (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Explicación sobre qué es un texto literario y sus características.


• Ejemplos de géneros literarios y obras famosas.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un género literario para investigar. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación de géneros literarios (45 minutos)

• Los grupos presentarán sus investigaciones sobre los géneros literarios.


• Discusión y análisis en conjunto sobre las características y ejemplos de cada género.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un género literario y una obra para trabajar en su ensayo.

Sesión 3: Lectura y análisis de la obra elegida (45 minutos)

• Los alumnos leerán la obra seleccionada y realizarán un análisis de los elementos literarios presentes.


• Discusión en grupo sobre los aspectos relevantes de la obra y su interpretación personal.


• Actividad: Los alumnos identificarán el tema que desean tratar en su ensayo y argumentarán su elección.

Sesión 4: Escritura del ensayo (45 minutos)

• Explicación sobre la estructura y contenido del ensayo.


• Guía para la redacción del ensayo, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad: Los alumnos comenzarán a redactar su ensayo, tomando en cuenta el tratamiento del tema elegido en el género literario