Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Mateo Mota
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo:
Como presentador o presentadora, el alumno será capaz de recuperar e integrar información de diversas fuentes, preparar su presentación utilizando palabras clave y/o notas breves, elaborar recursos gráficos como apoyo, mantener la atención de la audiencia, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo presentado.


Metodología:
Proyecto comunitario, desarrollo interdisciplinar.


Duración:
2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestra salud".

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no identifican la importancia de cuidar su salud".



  1. Recuperación e integración de información (10 minutos):



  • Indicar a los alumnos que investiguen sobre diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud, como la alimentación saludable, la actividad física, el descanso adecuado, entre otros.

  • Proporcionar una lista de fuentes de información, como libros, páginas web o videos, para que los alumnos puedan recopilar la información necesaria.



  1. Preparación de la presentación (15 minutos):



  • Los alumnos deben seleccionar la información más relevante y elaborar palabras clave o notas breves para usarlas como guía en su exposición.

  • Fomentar el uso de un léxico formal y la organización lógica y secuenciada de la información.



  1. Elaboración de recursos gráficos (10 minutos):



  • Explicar a los alumnos la importancia de utilizar recursos gráficos como apoyo durante su exposición.

  • Presentar diferentes opciones, como cuadros sinópticos, esquemas o tablas de doble entrada, y pe