Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de distintos textos.

Plan de clase

Planeación de clase - Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de distintos textos.

Objetivo: Utiliza distintos textos para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: A través del tiempo se han ido modificando los diferentes medios de comunicación por lo que hoy en día únicamente se utiliza la tecnología.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre diferentes formas de representar gráficamente ideas y descubrimientos, utilizando distintos textos. Comentar la importancia de conocer diferentes medios de comunicación, tanto digitales como impresos.


• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos diferentes textos, como carteles, periódico mural, revistas, hojas y cuadernos. Pedirles que observen los textos y comenten qué información pueden encontrar en ellos.


• Actividad principal: Realizar una salida a la comunidad para observar los diferentes textos que se encuentran en lugares como la biblioteca, la plaza, el mercado, etc. Solicitar a los alumnos que tomen fotografías de los textos que les llamen la atención.


• Cierre de la sesión: Comentar las experiencias vividas durante la salida a la comunidad. Pedir a los alumnos que compartan las fotografías que tomaron y expliquen qué información encontraron en cada una de ellas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar la salida a la comunidad y las fotografías tomadas. Pedir a los alumnos que mencionen los tipos de textos que encontraron y qué info