Descubriendo nuestros nombres

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestros nombres

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros. Usarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros usos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Descubriendo nuestro nombre (45 minutos)

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la actividad.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en parejas.
   
   
   • Cada pareja deberá escribir su nombre en un papel.
   
   
   • Después intercambiarán los nombres y los compararán.
   
   
   • Comentarán las similitudes y diferencias encontradas.
   
   
   
   



3. Actividad grupal (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos se sentarán en círculo.
   
   
   • Cada alumno dirá su nombre en voz alta y lo escribirá en la pizarra.
   
   
   • Se discutirán las similitudes y diferencias entre los nombres escritos.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus impresiones sobre la actividad.
   
   
   • Recapitulación del objetivo y cierre de la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Usando nuestro nombre (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo y las actividades realizadas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de aplicación (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos recibirán una hoja en blanco y deberán escribir su nombre en la parte superior.
   
   
   • Luego se les darán diferentes situaciones en las que deberán usar su nombre, como marcar sus útiles escolares o registrar su asistencia.
   
   
   • Los alumnos compartirán sus experiencias en pequeños grupos.
   
   
   
   



3. Actividad grupal (15 minutos