Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

david mobile
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al álgebra y representación de áreas y volúmenes



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA a los estudiantes.

  • Iniciar con una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen y descubran cómo representar algebraicamente el área de figuras geométricas simples, como triángulos y rectángulos.

  • Proporcionar ejemplos y guiar a los estudiantes en la resolución de problemas relacionados con el cálculo del área de diferentes figuras.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen lo aprendido para calcular el área de figuras geométricas.


Sesión 2: Cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar la representación algebraica del área de figuras geométricas.

  • Introducir el cálculo del volumen de cuerpos geométricos simples, como cubos y cilindros.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen y descubran cómo representar algebraicamente el volumen de estos cuerpos.

  • Proporcionar ejemplos y guiar a los estudiantes en la resolución de problemas relacionados con el cálculo del volumen de diferentes cuerpos geométricos.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen lo aprendido para calcular el volumen de cuerpos geométricos.


Sesión 3: Relación entre variables en función de las otras



  • Recordar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores y repasar la representación algebraica del área y el volumen.

  • Intr