Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y exploración):

Objetivo: Introducir el tema de las funciones vitales en plantas y animales, y explorar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Comenzar la clase con una actividad de reflexión sobre la importancia de las plantas y los animales en nuestra vida cotidiana.
   
   
   • Realizar preguntas como: ¿Por qué son importantes las plantas y los animales para nuestra supervivencia? ¿Qué funciones crees que realizan las plantas y los animales para sobrevivir?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el concepto de funciones vitales en plantas y animales.
   
   
   • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen las diferentes funciones vitales en plantas y animales (respiración, nutrición, reproducción, etc.).
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de diferentes formas de reproducción en plantas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes tipos de semillas, tallos, hojas y raíces.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo creen que estas estructuras están relacionadas con la reproducción de las plantas.
   
   
   • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2 (Investigación y experimentación):

Objetivo: Investigar y experimentar sobre la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentar situaciones problemáticas relacionadas con