Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los estudiantes presentan un bajo desarrollo en las habilidades lectoras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Análisis de la problemática de las habilidades lectoras y su relación con los procesos técnicos.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones para mejorar las habilidades lectoras en la comunidad.


• Elección de una acción concreta a realizar en la comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la acción elegida y sus posibles impactos en la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo la acción.


• Planificación de la ejecución de la acción, estableciendo objetivos, roles y responsabilidades.


• Investigación sobre técnicas y procesos que pueden favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 3:

• Implementación de la acción en la comunidad.


• Evaluación del proceso de implementación.


• Recolección de evidencias y testimonios de los impactos de la acción en la comunidad.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Elaboración de un informe final sobre la acción realizada, incluyendo los impactos observados y las dificultades encontradas.


• Preparación de una presentación para compartir los result