Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Violencia escolar

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentación del tema: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Planteamiento del problema de la violencia escolar y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo 1 (20 minutos):

• Realización de una actividad de reflexión en grupo sobre las capacidades motrices propias y de los demás compañeros.


• Discusión de las habilidades y destrezas motrices que consideran importantes para su desarrollo personal y social.

Desarrollo 2 (15 minutos):

• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia escolar y su impacto en la convivencia.


• Dinámica de sensibilización: los alumnos se dividen en grupos y representan situaciones de violencia escolar a través de la expresión corporal, enfatizando la importancia de las habilidades motrices para la resolución pacífica de conflictos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas y su relación con la problemática de la violencia escolar.


• Planteamiento de posibles acciones como comunidad educativa para prevenir y atender la violencia escolar.

Sesión 2:

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