Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las fracciones

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de objetos divididos en partes iguales y pedir a los alumnos que identifiquen las fracciones representadas.


• Indagar sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre las fracciones y discutir en grupo.

Sesión 2:
Tema: Representación de fracciones en notación decimal

• Presentación de la notación decimal y su relación con las fracciones.


• Actividad individual: Resolver ejercicios de conversión de fracciones a notación decimal y viceversa.


• Actividad grupal: Realizar juegos o actividades interactivas en línea para practicar la conversión de fracciones a notación decimal.

Sesión 3:
Tema: Uso de fracciones en situaciones cotidianas

• Presentación de situaciones cotidianas donde se utilizan fracciones, como repartir una pizza, medir ingredientes, compartir dulces, etc.


• Trabajo en grupos: Resolver problemas y actividades relacionadas con el uso de fracciones en situaciones cotidianas.


• Plenaria: Compartir las soluciones y discutir en grupo las estrategias utilizadas.

Sesión 4:
Tema: Comparación de fracciones

• Presentación de estrategias para comparar fracciones, como encontrar un común denominador o utilizar una recta numérica.


• Actividad práctica: Comparar diferentes fracciones y ordenarlas de menor a mayor.


• Acti