Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Nivel: Primaria 5°

Objetivo (PDA): Integra sus capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultad para socializar e interactuar con sus compañeros y respetar normas y reglas en las actividades.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Reconociendo nuestras habilidades

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de reflexión sobre las habilidades individuales de los estudiantes, animándolos a compartir y valorar las habilidades de sus compañeros.


• Actividad lúdica en grupos pequeños donde cada estudiante debe demostrar una habilidad específica para el resto del grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer y valorar nuestras propias habilidades y las de los demás.

Sesión 2:
Tema: Trabajando en equipo

• Breve recordatorio del tema anterior y los objetivos de la clase.


• Actividad de formación de equipos mixtos, donde cada equipo deberá realizar una tarea específica que requiera trabajar en conjunto (por ejemplo, armar un rompecabezas).


• Reflexión final sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas y aportes de los demás.

Sesión 3:
Tema: Expresión creativa

• Breve recordatorio del tema anterior y los objetivos de la clase.


• Actividad de expresión creativa, donde los estudiantes deberán crear una historia o representación teatral utilizando diferentes elementos (música, objetos, disfraces, etc.).


• Reflexión fi