Introducción a las ITS y su impacto en la salud sexual y reproductiva.

Oscar Guadalupe Mora
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva


Objetivo: Analizar creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de las enfermedades de transmisión sexual.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las ITS y su impacto en la salud sexual y reproductiva.
Actividades:



  1. Presentación del tema y sus objetivos.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades de transmisión sexual.

  3. Lectura y análisis de casos reales de adolescentes afectados por ITS.

  4. Discusión en grupos pequeños sobre las posibles vías de transmisión de las ITS y cómo prevenirlas.
    Recursos: Pizarra, material de lectura, casos reales.


Sesión 2:
Tema: Métodos anticonceptivos y prevención de las ITS.
Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.

  3. Debate en grupos sobre la accesibilidad y variedad de métodos anticonceptivos.

  4. Análisis de situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.
    Recursos: Pizarra, material didáctico sobre métodos anticonceptivos.


Sesión 3:
Tema: Conductas de autocuidado en la prevención de las ITS.
Actividades:



  1. Repaso de los contenidos vistos en las sesiones anteriores.

  2. Lectura de información sobre conductas de autocuida