Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

PDA: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y por qué es importante su preservación.


• Planteamiento del problema: "Cómo podemos preservar los ecosistemas en nuestra comunidad".


• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 alumnos por equipo) y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Cada equipo investigará sobre un ecosistema local y creará una lista de acciones para su preservación.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre la importancia de las acciones propuestas.


• Selección de las mejores acciones para la preservación de los ecosistemas y creación de un plan de acción conjunto.


• Cada equipo se encargará de desarrollar uno de los puntos del plan de acción.

Sesión 3:

• Puesta en práctica de los puntos del plan de acción desarrollados por cada equipo.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y las soluciones propuestas.


• Elaboración de un informe de las actividades realizadas.

Sesión 4:

• Lectura de cuentos o textos relacionados con la preservación de los ecosistemas.


• Realización de actividades de c