Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo argumentativo sobre un tema de elección, basado en un género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre él.

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: La pérdida de las culturas y tradiciones en nuestra comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y discutir la importancia de los textos literarios en la sociedad.


• Introducir el concepto de ensayo argumentativo y su estructura.


• Realizar una actividad introductoria en la que los alumnos seleccionen un género literario de su preferencia.


• Establecer el vínculo entre la elaboración del ensayo y la promoción de la cultura y tradiciones de la comunidad.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen ejemplos de textos literarios que aborden temas relacionados con la cultura y tradiciones de la comunidad.


• Discutir en grupo los hallazgos de la investigación y compartir puntos de vista.


• Explicar la importancia de la argumentación y el juicio estético en la elaboración del ensayo.

Sesión 3:

• Presentar los elementos necesarios para la elaboración de un ensayo argumentativo: introducción, desarrollo y conclusión.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren la estructura básica de su ensayo, tomando en cuenta el género literario seleccionado y el tema de su elección.


• Proporcionar ejemplos de ensayos argumentativos relacio