Introducción al tema y reflexión sobre el problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema (45 minutos)

• Presentación de la temática: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación del problema a resolver: las discusiones por no respetar los tiempos para hablar y escuchar.


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se han presentado discusiones por no respetar los tiempos para hablar y escuchar.


• Diálogo en gran grupo: Comentar las situaciones mencionadas, analizando las causas y consecuencias.


• Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno una situación en la que no se haya respetado el tiempo para hablar y escuchar.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de diálogo (45 minutos)

• Recordatorio del problema a resolver y de las situaciones mencionadas en la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de escuchar y respetar los turnos de habla.


• Actividad grupal: Simulación de diálogos entre dos alumnos, enfatizando el respeto por los turnos de habla y el intercambio de puntos de vista.


• Puesta en común: Cada pareja de alumnos comparte su diálogo y se realiza una retroalimentación grupal.

Sesión 3: Análisis de diferentes puntos de vista (45 minutos)

• Recordatorio del problema a resolver y de las habilidades de diálogo trabajadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes situaciones en las que se requiere tomar acuerdos.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y discuten sobre las diferentes situaciones, tomando en cuenta los distintos puntos de vista de cada integrante.


• Plenaria: Cada grupo comparte las conclusiones y acuerdos a los que llegaron.

Sesión 4: Práctica de diá