Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Cynthia Alemán
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo, y su importancia en la toma de decisiones en situaciones de juego.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve explicación sobre el pensamiento lúdico, estratégico y creativo, resaltando su importancia en la toma de decisiones en diferentes situaciones de juego.

  2. Dinámica de juego: Se realizará una dinámica de juego en grupo donde los alumnos deberán tomar decisiones individuales y colectivas para alcanzar el objetivo del juego.

  3. Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre las decisiones que tomaron durante el juego y cómo influyeron en el resultado.


Sesión 2: Desarrollo del pensamiento estratégico
Objetivo: Desarrollar el pensamiento estratégico de los alumnos a través de la resolución de problemas y decisiones en situaciones de juego.


Actividades:



  1. Presentación del problema: El docente planteará un problema o desafío relacionado con el tema de juego y estrategia, donde los alumnos deberán tomar decisiones para resolverlo.

  2. Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y deberán discutir y tomar decisiones estratégicas para resolver el problema planteado.

  3. Puesta en común: Cada equipo presentará su estrategia y explicará las decisiones tomadas, fomentando el debate y la reflexión sobre su efectividad.


Sesión 3: Desarrollo del pensamiento creativo
Objetivo: Fomentar el pensamiento creativo de los alumnos a través de la generación de ideas y soluciones innovadoras en situaciones de juego.


Actividades:



  1. Presentación de jue