Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Yadira Ceja
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Tema: Cuidado de la salud
Objetivo (PDA) del alumno:
Como presentador o presentadora:
- Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.
- Aclarar dudas y atender comentarios y opiniones de la audiencia.
Objetivo (PDA) de la audiencia:
- Comprender lo que se escucha.
- Tomar apuntes de lo que interesa.
- Preguntar y comentar sobre lo expuesto.
- Argumentar opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema "Cuidado de la salud".
- Motivación inicial: Realizar una breve encuesta sobre los hábitos de cuidado de la salud de los alumnos.
- Discusión y análisis de los resultados de la encuesta.
- Asignación de tareas individuales: Investigación sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Sesión 2: Elaboración del guion (45 minutos)
- Repaso de la investigación realizada por los alumnos.
- Explicación sobre cómo elaborar un guion para una exposición.
- Trabajo en parejas para elaborar el guion de la exposición.
- Retroalimentación y corrección de los guiones.
Sesión 3: Preparación de materiales de apoyo (45 minutos)
- Presentación de diferentes tipos de materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos, etc.) para enriquecer las exposiciones.
- Trabajo en grupos para buscar y seleccionar los materiales de apoyo relacionados co