Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problemática a atender: Estamos dentro de una comunidad rural la cual su lenguaje es muy poco y su voz muy baja, la cual su autoestima también se ve afectada.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de fortalecer la diversidad de formas de expresión oral. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación oral presentes en su comunidad y en otras culturas. Promover la participación igualitaria de todos los alumnos.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Organizar una salida a la comunidad para que los alumnos puedan entrevistar a personas mayores que puedan compartir sus experiencias y conocimientos sobre el lenguaje y la forma de expresión oral en el pasado. Fomentar el respeto y la inclusión hacia las diferentes historias y voces.

Sesión 3:

• Recursos y juegos del lenguaje: Presentar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral. Realizar actividades prácticas como adivinanzas, trabalenguas y juegos de palabras. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes formas de expresión.

Sesión 4:

• Organización de juegos del lenguaje: En grupos, los