Introducción al problema y empatía

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y empatía (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del agua y su relación con el ecosistema global.

• Presentar el tema de los derechos humanos relacionados con un ambiente sano y acceso al agua potable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida diaria.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien la escasez de agua en diferentes partes del mundo.


• Organizar una discusión en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre el problema.


• Reflexionar sobre las desigualdades en el acceso al agua potable y cómo esto afecta a diferentes comunidades.


• Realizar una actividad de empatía donde los alumnos se ponen en el lugar de personas que no tienen acceso al agua potable.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos profundizarán en el tema del agua y su relación con la biodiversidad.

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, videos, páginas web) sobre el agua y su importancia para la biodiversidad.


• Organizar la clase en grupos y asignar a cada grupo un aspecto relacionado con el agua y la biodiversidad (por ejemplo, la contaminación del agua, el ciclo del agua, los efectos del cambio climático en el agua, etc.).


• Los grupos investigarán su tema y recopilarán información relevante.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se realizará una discusión para profundizar en los conceptos clave.

Sesión 3: Reflexión y debate (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos analizarán el equilibrio del agua con otros elementos del ecosistema global.

• Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos escriban