Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Problema a atender: Dificultad en respetar los turnos de participación en el aula, indisciplina y en su mayoría son kinestésicos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones en las que se necesita dialogar y tomar acuerdos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del respeto y la escucha activa en el diálogo.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Juego cooperativo de resolución de conflictos donde los alumnos practicarán la escucha y la expresión de sus ideas de manera respetuosa.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía y el respeto en el diálogo.

Sesión 3:

• Actividad de integración: Realización de un mural colectivo sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la diversidad de opiniones y cómo pueden enriquecer el diálogo.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Debate sobre un tema relevante para la comunidad escolar, fomentando la participación y el intercambio de puntos de vista.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y la importancia de expresar las ideas con respeto.

Sesión 5:

• Evaluación y cierre del proyecto: Los alumnos realizarán una autoevaluación sobre su capacidad para escuchar y expresar sus ideas con respeto.


• Reflexión grupa