Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes grupos étnicos y culturales de México y generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de ellos.


• Presentación de la problemática: La falta de conocimiento sobre los principales grupos étnicos y culturales de México.


• Explicación del objetivo de la clase: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.


• Actividad principal: Realizar una actividad de sensibilización, donde los estudiantes se colocarán en el lugar de una persona que pertenece a un grupo étnico o cultural distinto al suyo y tendrán que describir cómo creen que se siente esa persona en la sociedad.

Sesión 2: Investigación y análisis de datos (45 minutos)

• Actividad de recapitulación: Los alumnos compartirán lo que aprendieron en la sesión anterior y realizarán preguntas para aclarar dudas.


• Actividad principal: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los principales grupos étnicos y culturales de México. Deberán investigar aspectos como su ubicación geográfica, idioma, tradiciones y costumbres, entre otros.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre la importancia de conocer y respetar la diversidad étnica y cultural de México.

Sesión 3: Exposición y debate (45 minutos)

• Actividad de recapitulación: Se retomarán los puntos más importantes de la sesión anterior y se responderán dudas o preguntas.


• Actividad principal: Los grupos expo