Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Sesión 1: Estilos de vida activos y saludables

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán plantear alternativas de actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales:

• Pizarrón o papelógrafo


• Marcadores o crayones


• Hojas de papel


• Revistas o imágenes relacionadas con actividades físicas


• Problemas matemáticos relacionados con el tema

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué actividades físicas practicas dentro y fuera de la escuela?
   b. Breve conversación sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables.
   b. Presentación de distintas alternativas de actividades físicas que se pueden practicar dentro y fuera de la escuela, mediante la visualización de imágenes y ejemplos.
   c. Participación activa de los alumnos en la identificación de actividades físicas que puedan realizar.
   d. Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón o papelógrafo, donde los alumnos anotarán las actividades físicas mencionadas.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión sobre las actividades físicas planteadas y su importancia para desarrollar un estilo de vida activo y saludable.
   b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar y escribir en una hoja las ventajas de practicar una de las actividades físicas mencionadas en la clase.
   c. Despedida y motivación para la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos