Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problemático relacionado con la violación de los derechos humanos en México.


• Los grupos deben investigar y analizar el caso, identificar qué derechos humanos están siendo violados y elaborar una propuesta de solución.


• Cada grupo presentará su propuesta y se generará una discusión en clase.

Sesión 2:

• Retomar la discusión de la sesión anterior y analizar las diferentes propuestas de solución.


• Introducir el concepto de derechos humanos a nivel mundial.


• Mostrar ejemplos de situaciones en diferentes países donde se violan los derechos humanos.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Realizar un debate en clase sobre la vigencia de los derechos humanos a nivel mundial y las posibles soluciones.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de interculturalidad crítica y su relación con los derechos humanos.


• Mostrar ejemplos de culturas y sociedades que tienen distintas formas de entender y aplicar los derechos humanos.


• Pedir a los alumn