Introducción al álgebra

susana Gomez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Algunos alumnos no saben las operaciones básicas.


Sesiones:


Sesión 1 (45 min):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad inicial: Realizar una breve evaluación diagnóstica para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos en cuanto a operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división).

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la evaluación y análisis de las dificultades encontradas.

  • Presentación de conceptos básicos del álgebra.

  • Actividad práctica: Resolución de ejercicios sencillos de operaciones algebraicas.


Sesión 2 (45 min):



  • Revisión de las operaciones básicas de manera práctica.

  • Introducción al concepto de variable y su representación algebraica.

  • Actividad práctica: Resolución de problemas que involucren el cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables.


Sesión 3 (45 min):



  • Repaso de los conceptos previos.

  • Actividades de aplicación: Resolución de problemas que combinen operaciones básicas y cálculo algebraico de áreas y volúmenes.

  • Trabajo en parejas o grupos para fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas.


Sesión 4 (45 min):



  • Retroalimentación de las actividades realizadas en la sesión anterior.

  • Introducción a la resolución de ecuaciones algebraicas sencillas.

  • Actividad práctica: Resolución de ecuaciones utilizando operaciones básicas y cálculo algebraico de áreas y volúmenes.


Sesión 5 (45 min):



  • Repa