Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Inicio de la clase con una pregunta disparadora: "¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes para nuestra sociedad?".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.

Desarrollo:
3. Presentación del problema: "Investigar y dar a conocer las instituciones y organizaciones que defienden y dan vigencia a los derechos humanos en México y en el mundo".
4. División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.
5. Investigación guiada sobre las instituciones y organizaciones que defienden los derechos humanos. Los alumnos deberán buscar información sobre su origen, funciones, logros y desafíos.
6. Recopilación de la información obtenida y elaboración de un informe de investigación por parte de cada grupo.

Cierre:
7. Puesta en común de los informes de investigación por parte de los grupos. Los alumnos deberán compartir la información y reflexionar sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la defensa de los derechos humanos.
8. Reflexión final sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Desarrollo:

1. Revisión de los informes de investigación por parte del docente, quien brindará retroalimentación indiv