Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Título del proyecto: "Mi nombre es único y especial"

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y utilizarlo para diferentes propósitos, como identificar su trabajo, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Objetivos específicos:

1. Identificar y reconocer las letras que componen su nombre.


2. Comparar su nombre con los nombres de sus compañeros.


3. Utilizar su nombre para marcar sus pertenencias.


4. Utilizar su nombre para registrar su asistencia diaria.


5. Reconocer la importancia de su nombre como parte de su identidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto especial sobre la escritura de sus nombres.


• Actividad de reflexión: Realizar preguntas abiertas para que los alumnos piensen sobre la importancia de su nombre y por qué es importante aprender a escribirlo. Fomentar la participación y el pensamiento crítico.


• Actividad de reconocimiento de letras: Proporcionar a los alumnos tarjetas con las letras de su nombre. Pedirles que las ordenen correctamente para formar su nombre.


• Juego interactivo: Realizar un juego en el que los alumnos se muevan por el aula y busquen a sus compañeros cuyos nombres empiecen con la misma letra que el suyo. Fomentar la interacción y el aprendizaje colaborativo.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre lo aprendido y anticipar lo que se hará en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de comparación de nombres: Entregar a cada alumno una hoja en blanco con una tabla en la que deben escribir su nombre en la primera columna y los nombres de sus compañeros en las s