Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jorge Oscar Martínez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Se abordará el problema del bajo nivel de desarrollo, comprensión lectora, escritura, cálculo mental y disciplina.
Enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos
Actividades:
- Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad y los procesos técnicos en los que están involucrados.
- Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen y clasifiquen diferentes materiales según sus características.
- Discusión en grupos sobre cómo el uso inadecuado de los materiales puede causar daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Tema: Materiales y sustentabilidad
Actividades:
- Presentación de conceptos clave sobre la importancia de utilizar materiales sustentables.
- Realización de una actividad práctica donde los estudiantes investiguen y propongan alternativas sustentables para el uso de ciertos materiales en su comunidad.
- Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de utilizar materiales sustentables.
Sesión 3:
Tema: Procesos técnicos y comunidad
Actividades:
- Presentación de ejemplos de distintas comunidades que utilizan diferentes procesos técnicos para transformar los materiales.
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