Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Erika
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas (10 minutos)
Objetivo: Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de desigualdades con expresiones algebraicas.
- Iniciar la sesión presentando a los alumnos el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando brevemente su definición y la importancia de utilizarlas para resolver problemas matemáticos.
- Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema y generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían aplicarse las ecuaciones lineales y cuadráticas.
Sesión 2: Resolución de ecuaciones lineales (15 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos a resolver ecuaciones lineales utilizando diferentes métodos.
- Presentar a los alumnos diferentes métodos de resolución de ecuaciones lineales, como el método de igualación, el método de sustitución y el método de reducción.
- Explicar paso a paso cada método, utilizando ejemplos concretos para que los alumnos comprendan el proceso de resolución de una ecuación lineal.
- Realizar ejercicios prácticos en clase, solicitando la participación activa de los alumnos para resolver las ecuaciones lineales utilizando los métodos enseñados.
Sesión 3: Resolución de ecuaciones cuadráticas (15 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos a resolver ecuaciones cuadráticas utilizando diferentes métodos.
- Presentar a los alumnos diferentes métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas, como el método de factorización, el método de completar el cuadrado y el método de la fórmula general.
- Explicar paso a paso cada método, utilizando ejemplos concretos para que los alumnos co