Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria de los alumnos.


• Explicación de los conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos, extensión corporal, intereses y necesidades humanas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten el uso de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Reflexión grupal sobre las experiencias y aprendizajes obtenidos.

Sesión 2:

• Recuperación de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Introducción del problema a resolver: dificultad para crear una boleta de calificación en Excel.


• Realización de una investigación en grupos sobre el uso de Excel y cómo crear una boleta de calificación.


• Apoyo técnico y guía por parte del docente para resolver dudas y dificultades durante la investigación.


• Creación de una boleta de calificación en Excel por parte de los alumnos, aplicando los conocimientos adquiridos.


• Reflexión grupal sobre el proceso de aprendizaje y los posibles usos de Excel en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Repaso de los contenidos vistos en las sesi