Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

PDA: Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Actividad:

1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.


2. Realizar una investigación en línea sobre diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como la pintura, la danza, la música, el cine, etc.


3. Los alumnos formarán grupos y elegirán una manifestación artística para investigar más a fondo y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar y presentar las manifestaciones artísticas seleccionadas por los alumnos.

Actividad:

1. Los grupos presentarán las manifestaciones artísticas elegidas en la sesión anterior.


2. Cada grupo deberá explicar las características principales de la manifestación artística, su origen, y ejemplos representativos.


3. El resto de la clase deberá tomar notas y hacer preguntas para profundizar en el tema.

Sesión 3:

Objetivo: Promover la creación de secuencias y patrones en la expresión artística.

Actividad:

1. Los alumnos crearán una secuencia de movimientos corporales inspirados en una manifestación artística de su elección.


2. Cada alumno presentará su secuencia al resto de la clase.


3. Se promoverá la refl