Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
SILVIA ESTELA CORONA
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
- Presentar el tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, que conozcan.
- Motivar a los alumnos a compartir sus propias creaciones literarias.
- Presentar el problema a abordar en el proyecto comunitario: desinterés por el aprendizaje.
- Realizar una breve actividad de lectura y escritura relacionada con el tema para despertar el interés de los alumnos.
Sesión 2: Exploración de creaciones literarias tradicionales (45 minutos)
- Presentar diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales, como cuentos, leyendas, fábulas, entre otros.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto literario tradicional y analizar sus características.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto literario tradicional para que lo lean y analicen.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre su texto, mencionando sus características y su importancia cultural.
Sesión 3: Exploración de creaciones literarias contemporáneas (45 minutos)
- Presentar diferentes ejemplos de creacione