Obtención y representación de información - concientizar sobre las repercusiones del embarazo adolescente

Xiomara Sarhai Lara

Ubicación curricular

Contenido Obtención y representación de información.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Obtención y representación de información - concientizar sobre las repercusiones del embarazo adolescente

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Presentación del tema: "Consecuencias del embarazo adolescente" y su relevancia en la vida saludable.

Lluvia de ideas: los estudiantes comparten sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el tema.

Discusión en grupos pequeños: los estudiantes discuten y comparten sus ideas sobre las posibles repercusiones del embarazo adolescente.

Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones y se elabora una lista en común.

Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán identificar y discutir algunas de las repercusiones del embarazo adolescente.

Sesión 2: Obtención de información a través de tablas

Presentación de tablas y su estructura: se explica a los estudiantes cómo leer e interpretar la información presentada en una tabla.

Análisis de tablas sobre el embarazo adolescente: se proporcionan a los estudiantes diferentes tablas que contienen datos relacionados con el embarazo adolescente, como la edad de las madres adolescentes, el nivel educativo, etc.

Actividad en grupo: los estudiantes trabajan en grupos para analizar las tablas y extraer conclusiones sobre las repercusiones del embarazo adolescente.

Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones y se genera una discusión en clase.

Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán obtener información relevante a través de la lectura e interpretación de tablas.

Sesión 3: Representación de información a través de gráficas de barras