Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Grupo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alimentación saludable

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural en México y el mundo.


• Presentación de diferentes estilos de lenguajes artísticos a través de imágenes y ejemplos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán elegir un estilo artístico y representar la diversidad pluricultural a través de la creación de una obra.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción al tema de alimentación saludable y la importancia de tener una vida saludable.


• Presentación de diferentes alimentos y discusión sobre sus beneficios para la salud.


• Actividad práctica: los alumnos deberán crear un collage con imágenes de alimentos saludables y etiquetas con información nutricional.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Discusión en grupo sobre la relación entre la diversidad cultural y la alimentación saludable.


• Presentación de diferentes platos típicos de diversas culturas y su valor nutricional.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar y presentar un plato típico de una cultura distinta a la suya, destacando sus ingredientes y beneficios para la salud.

Sesión 4:

• Recapitulación del objetivo