Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Del Carmen Rodriguez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Sesión 1: Introducción - Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de aprendizaje: Explicar a los estudiantes que en esta secuencia didáctica trabajarán el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas. Se les informará sobre el objetivo de aprendizaje que deberán cumplir.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos. Anotar las ideas en el pizarrón.

  3. Video introductorio: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en diferentes contextos sociales. Después del video, realizar una breve discusión sobre lo observado.


Sesión 2: Exploración y análisis - Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán las funciones y procesos de cambio técnico de herramientas, máquinas e instrumentos, y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes herramientas, máquinas e instrumentos. Pedirles que exploren y analicen el