Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Marly Bravo
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Sesión 1:
Objetivo de la clase: Los alumnos dialogarán acerca de situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad, para comprender las causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Desarrollo (30 minutos)
- Explicación del concepto de cambios sociales, culturales y en la salud.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en la vida cotidiana que pueden estar relacionadas con estos cambios.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de una situación específica a cada grupo.
- Investigación en línea y discusión en grupo sobre la causa y los efectos de la situación asignada.
- Preparación de una breve presentación sobre la situación.
- Cierre (10 minutos)
- Presentación de las situaciones por cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre las causas y efectos de cada situación.
- Conclusión y anticipación de la siguiente sesión.
Sesión 2:
Objetivo de la clase: Los alumnos analizarán la falta de reconocimiento de los cambios sociales y reflexionarán sobre su importancia.
Metodología: Aprendizaje servicio e interdisciplinaridad
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Desarrollo (30 minutos)
- Proyección de un video o presentación sobre casos reales donde la falta de reconocimiento de los cambios sociales ha generado problemas en las comunidade