Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

PDA: Representar un mito o leyenda de interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de comprensión lectora.

Tema a tratar: Día de Muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar qué son los mitos y las leyendas, diferenciándolos de los cuentos y las historias fantásticas.


• Lectura en grupo de un mito o leyenda relacionada con el Día de Muertos.


• Análisis de la lectura: Identificar elementos característicos del mito o leyenda, como personajes, escenarios y sucesos sobrenaturales.


• Discusión en grupo sobre las emociones o valores transmitidos por el mito o leyenda.

Sesión 2:

• Introducción a las diferentes formas de representación artística: escultura, cómic, performance, entre otros.


• Invitar a los alumnos a elegir un mito o leyenda que les llame la atención para representarlo.


• Actividad individual: cada alumno debe investigar sobre su mito o leyenda elegido y seleccionar la forma en que lo representará.

Sesión 3:

• Presentación de las diferentes formas de representación elegidas por los alumnos.


• Realización de una tormenta de ideas sobre cómo pueden llevar a cabo su proyecto, incorporando elementos propios de la cultura del Día de Muertos.


• Organización en grupos de trabajo según la forma de representación elegida.

Sesión 4:

• Desarrollo de la representación artística en grupos.


• Apoyo y asesoramiento del maestro en la construcción de las esculturas, cómics, performances, entre otros.


• Fomentar la creatividad y l