Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las unidades de medida en la física.


• Realizar una actividad de brainstorming con preguntas como: ¿Qué es una unidad de medida? ¿Para qué se utilizan las unidades en física?


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes unidades de medida para que investiguen su definición y simbología.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2: Unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (45 minutos)

• Repasar las unidades de medida básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan estas unidades.


• Realizar una actividad práctica de medición utilizando reglas, balanzas y cronómetros.


• Reflexionar sobre la importancia de tener unidades de medida estandarizadas.

Sesión 3: Unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades (45 minutos)

• Explicar a los alumnos qué son las unidades derivadas y cómo se obtienen a partir de las unidades básicas.


• Proporcionar ejemplos de unidades derivadas, como el metro por segundo, el kilogramo por metro cúbico, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que calcular diferentes unidades derivadas utilizando las unidades básicas.

Sesión 4: Relación entre las unidades y las magnitudes físicas (45