Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Raquel Carmona
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la interculturalidad



  • Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de la interculturalidad en la sociedad actual.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en diferentes culturas.

  • Fomentar la reflexión crítica a través de preguntas como: ¿Por qué es importante conocer y valorar las manifestaciones culturales de otras culturas? ¿Cómo podemos promover la interculturalidad en nuestro entorno?


Sesión 2: Investigación sobre manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas



  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una cultura específica para investigar.

  • Pedirles que investiguen sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas de esa cultura en particular.

  • Facilitarles recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que puedan realizar su investigación de manera efectiva.

  • Proporcionarles una guía de preguntas para orientar su investigación, como: ¿Cuáles son las principales expresiones lingüísticas de esta cultura? ¿Qué manifestaciones artísticas son típicas de esta cultura?


Sesión 3: Elaboración del cómic o manga en inglés



  • Explicar a los estudiantes que deberán elaborar un cómic o manga en inglés que represente situaciones donde se rescate la importancia de la interculturalidad.

  • Proporcionarles ejemplos de cómics o mangas que aborden temas similares para que puedan inspirarse.

  • Darles tiempo para planificar y diseñar su cómic o manga, incluyendo personajes, diálogos y escenarios re